З 1 вересня 2022 року вчителі 5-х класів прийняли естафету впровадження реформи НУШ. Це означає, що педагоги базової школи вступили на шлях змін в освітньому процесі, опанування нових підходів до навчання та ще безліч інновацій. Їм дове деться працювати за новим Державним стандартом базово ї середньої освіти. Ця тема була провідною на засіданні педагогічної ради КЗ КОР «Васильківська спеціальна школа І-ІІ ступенів», яке відбулося 20 жовтня 2022 року.
Стратегічні оріє нтири «Нової української школи» в 5 класах в своїй доповіді визначила директор спеціальної школи Куравська Л.С. Людмила Сергіївна підкреслила, що н авчання у 5 класі передбачає впровадження інноваційних підходів до структури та змісту навчання і те, що встановлено чіткі орієнтири, за якими учні розбудовують власні компетентності: здобувають знання, розвивають вміння та формують ставлення.
| |
| |
В иступ директора школи продовжила заступник директора з навчальної роботи Ліпінська Т.В. Особливу увагу вона приділила зміні підходів до оцінювання навчальних досягнень учнів як складової освітнього процесу. Крім того, Тетяна Вікторівна ознайомила присутніх педагогів з рекомендаціями щодо організації дистанційного та змішаного навчання в умовах війни .
Досвідом роботи з учнями (вихованцями) щодо організації дистанційного та змішаного навчання поділилася вчитель початкових класів Мельник І.В.
Р екомендації та поради щодо психологічної підтримки учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану, а саме під час повітряної тривоги, в разі виникнення стресового стану в учнів, які пережили надзвичайні ситуації, пов ’ язані з воєнними діями, надала шкільний практикуючий психолог Замуруєва В.О.
На засіданні педагогічної ради також розглянули питання п ро внесення змін до структури навчального року , а саме, у зв ’ язку з очікуваними труднощами з організацією опалення в зимовий період, продовжити навчання під час осінніх канікул та подовжити на цей термін зимові канікули (з 24 грудня 2022 року по 15 січня 2023 року).
Останнім питанням порядку денного було визнання результатів підвищення кваліфікації педагічних працівників спеціальної школи у вересні – ж овтні 2022 року.